养良马肯定是一个长期的烧钱项目！
占地数千亩的马场至少要两个——这是米尔宝的建议，因为马是会得瘟病的，所以不能把所有的马都搁在一起，要不然一场马瘟就前功尽弃了！所以至少要建立两个占地超过5000亩的小型马场，而且还要相对封闭。
每个马场都必须配一套包括马匠、马夫、兽医在内的养马班子，还有布置守卫，以免种马被盗或者马种外流或者母马被外来的公马牵了蹄子……
种马最好能有四匹，波斯种和大食种各两匹。每匹种马都必须有单独的活动区域和与之配套的母马群。同时建立马账，给每匹种马、母马都立马谱，这样才能制定出最好的交配方案。
至于马儿食用的牧草和精料，自然也是不惜成本投入的，这个就不必说了。
而这种把马当成宝来养的办法，还不是一年两年就能见效的，必须有二三十年时间，让马经过六到七代的育种，才有可能定型出一款还算优良的品种。所需投入的资金，恐怕是要以数十万计的。
而且在至少二十年内只有烧钱，不会有任何回报！
育马须得二十载春秋，育人同样需要很长的时间。而育人需要烧掉的钱，肯定比育马还要多得多！
而且育人的投入，更是绝对不能省的！因为在武好古看来，大宋朝在历史上的失败，并不是因为没有马，也不是因为没有血性，更不能让孔子来背黑锅，甚至不是杯酒释兵权的错。
问题的根源只有一个，就是大宋没有办好教育！宋朝的失败，就是教育的失败！虽然宋朝也办了官学，还搞了个看似可以推广教育的科举制度。但是不可否认的是，宋朝的教育，无论是民间还是官办，其实都是低成本和低水平的。
那种“男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读”的教育，根本培养不出能够治国安天下的人才。比起之前被少数贵族精英垄断的“六艺教育”，其实是大大不如的，只有给了“寒门晋升之途”这一项，还可以拿出来说一说。
而要克服这个问题，在武好古看来，其实也挺容易的，无非就是加大教育的投入！
六艺教育和五经教育相比，缺点就是昂贵啊！而五经教育的优点，恰恰就是便宜。
可惜便宜没好人……在这个问题是，人和马是一样的！
而武好古要“好人”，那就不能怕烧钱了。
按照武好古的要求，承载着为中华培养有用之儒的“六艺书院”，现在也开始动工了。六艺书院并不在界河
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