来；喜欢妈妈，就黏个妈妈；当然，也可以把他们俩全都黏在一起…”
杨语汐一边重新提示一遍，一边巡逻似的的看一下小朋友们的创作情况。
结果。
却惊讶地发现许多孩子并没有按照她的指示进行…
他们的作品千奇百怪，主打一个看不懂啊！
有些孩子更是发挥出了天马行空的想象力，拿着五颜六色的黏土在桌子上随意黏合，黏出的形状杂乱无章，简直不忍直视。
更有甚者，还试图将黏土黏在自己的嘴唇上，装作长胡子，或是黏在手腕上当作手链来装饰。
幸好，谢嘉凝和王文霞两位老师一直在旁边严密监督，及时制止了这些孩子们过于自由发挥的行为。
否则。
等到放学时家长们来接孩子，恐怕只能看到一个个面目全非、珠光宝气的宝贝了！
当然，也有一群孩子对黏土创作非常投入，其中就包括班上的几位小女生和林毅鹏小朋友。
虽然鹏鹏捏出的人物有些走形，但仔细看，还是能够辨认出头型和四肢来的。
杨语汐笑着夸道：“鹏鹏，你捏得真棒，这长长的头发，是不是黏的妈妈呀？”
“是呀，是麻麻，麻麻是个母老虎…嗷呜…”
他边说边张大嘴巴，做出老虎咆哮的小表情来。
这表情，这动作…
瞬间把杨语汐给“孝”到了，一时都有些哭笑不得了！
她忍不住猜想：鹏鹏妈在家时，是不是经常对鹏鹏大吼大叫来着的呢？不然，他怎会以“母老虎”来形容她呢？
杨语汐友善地提醒一句：“鹏鹏，回家后，可别在你妈妈面前提“母老虎”这三个字啊…”
“杨老师，为什么不能说呀？”鹏鹏不解。
嗯~
老师怕你因此而得到一顿竹笋夹肉啊…
杨语汐摸了摸他的小脑袋：“你乖乖听老师的话就行了…”
“好吧…”
林鹏毅点了点头，有点委屈：“可是我粑粑都是这样说我麻麻的…”
不过爸爸好像都是对着他说的，没当妈妈的面说呢？！
这是为什么呢？
一想到此，林毅鹏甚是不解。
杨语汐却擦了把汗。
抱歉啊…
这个问题，她真的无法回答啊…
她转移话题道：“鹏鹏，你好好捏吧，老师去看看其他小朋
。。